朱朱小朋友家庭情况比较特殊，父母、老人都非常重视孩子的智力开发，但又过份溺爱。很多事情上都由着孩子的性子任其自然，因为觉得孩子还小，不舍得，所以没有让他进过托儿所或幼儿园，在家又比较放任孩子，形成了孩子比较散，没有约束的性格。再一个是进餐不正常，因为家庭生活习惯比较西化，常吃西餐，不吃蔬菜，所以孩子也跟着不吃蔬菜，西食吃得多，零食吃得多，造成现在体重超重，活动比较吃力。

1. 循序渐进，慢慢转变他的饮食习惯，使之进步正常化，更进一步适合中国国情。

2. 逐步纠正他行为上的散漫习气，抓住每一件哪怕是小事，及时地进行行为规范的教育。

3. 重视与家长的联系，给家长一些建议，教家长一些方法，共同努力让孩子在饮食、行为和身体健康方面有比较显著的改善。

　　说起话来奶味未脱，口齿不清，经常讲上海话，不大愿意说普通话，对我很亲热，但没有分寸，会拉我衣服，双手拍打我的脸，甚至还会打我屁股，中午进餐只吃肉、鱼、虾、炒菜，纯蔬菜一概不吃，饭吃得较好，没有块肉或肉刃的时候，只吃白饭，劝也没有用，喂一点就哎，连汤也不喝。

　　通过方老师的介绍，了解到 家里的习惯很西方化，大人也不吃蔬菜， 从小喝牛奶篚的，牛奶几乎是替代了茶水。至于行为上的无所约束，我认为也是家庭西式教育的结果。

1. 向家长了解一点详细情况

2. 跟孩子多接触，多了解一点孩子的想法，尽量引导他饮食进餐正常化，告诉他幼儿园是小朋友学习的地方，和家里是不一样的，让他把幼儿园和家里的环境区分开来。

　　动员他吃点蔬菜，他感到难受，教育他建立一点学习规则，他感到受约束，效果是不想来幼儿园，外婆说他天天早上懒在床上央求不要把他送到幼儿园里来。